Professional Training College မှ နိုင်ငံခြားကျောင်းသားများကို ငှားရမ်းသည့်ကုမ္ပဏီများ၏ အသံများ
ကုမ္ပဏီများသည် ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ လူသားအရင်းအမြစ်များမှ မည်ကဲ့သို့ လိုချင်ကြသနည်း၊ နေ့တိုင်း မည်သို့လုပ်ဆောင်ကြသနည်း။ မတူညီသော အတွေ့အကြုံအချက်များနှင့် ကုမ္ပဏီမေးခွန်းပုံစံများဖြင့် ကုမ္ပဏီများကို အင်တာဗျူးခြင်းဖြင့် နယ်ပယ်၏လိုအပ်ချက်များကို ရှာဖွေပါမည်။
အလုပ်ရှင်အသံ
ဝန်ထမ်းလေးပုံတစ်ပုံသည် နိုင်ငံခြားလူ့စွမ်းအားအရင်းအမြစ်များဖြစ်ကြပြီး ၎င်းတို့ကို အနာဂတ်တွင် ခန့်အပ်ရန် စီစဉ်နေကြောင်း ဟိုတယ်ဝန်ထမ်းကိုယ်စားလှယ်တစ်ဦးကို ကျွန်ုပ်တို့ တွေ့ဆုံမေးမြန်းခဲ့ပါသည်။ နိုင်ငံခြားလူ့စွမ်းအားအရင်းအမြစ်အတွက် သီးသန့်သင်တန်းပေးခြင်းကဲ့သို့သော သက်တောင့်သက်သာရှိသော လုပ်ငန်းခွင်ပတ်ဝန်းကျင် ဖန်တီးပေးခြင်းအကြောင်းလည်း ဆွေးနွေးခဲ့သည်။
အလုပ်ခန့်ထားသော ကုမ္ပဏီ
Candeo Hospitality Management Co., Ltd. CANDEO ဟိုတယ်များ
လူ့စွမ်းအားအရင်းအမြစ် မြှင့်တင်ရေး ပရောဂျက် အထွေထွေမန်နေဂျာ
Hiroaki Tabata
နိုင်ငံခြားခရီးသွားဧည့်သည်များ ဟိုတယ်အသုံးပြုသူ လျင်မြန်စွာတိုးလာမှုကို တုံ့ပြန်ရန်အတွက် သုံးစွဲသူများအား ၎င်းတို့၏ မိခင်ဘာသာစကားဖြင့် ဝန်ဆောင်မှုပေးခြင်းသည် သဘာဝကျပါသည်။
Professional Training College ဘွဲ့ရ
REGMI NARAYAN PRASAD
Regmi Narayan Prasad
- မူရင်းနိုင်ငံ- နီပေါ
- မူလကျောင်းအမည်၊ အဓိကအမည်-
Osaka YMCA International Professional Training College မှ Hotel Course၊ International Hotel ဌာနမှ ဘွဲ့ရရှိခဲ့သည်။ - ဘွဲ့နှစ်- မတ်လ 2017
- ကုမ္ပဏီသို့ဝင်ရောက်ခဲ့သည်- ဧပြီလ 2017
- ဂျပန်မှာ သင်ဘယ်လိုလေ့လာခဲ့လဲ- ဝန်ဆောင်မှုအဆင့်မြင့်တဲ့အလုပ်တစ်ခုရှာတဲ့အခါ ဟိုတယ်ဟာ ဧည့်ဝတ်ကျေပွန်မှုကောင်းကောင်းသင်ယူနိုင်တဲ့နေရာတစ်ခုလို့ စိတ်ကူးရခဲ့တယ်။ ဂျပန်နိုင်ငံသည် ကမ္ဘာပေါ်တွင် ဧည့်ဝတ်ပြုမှု အကောင်းဆုံးနိုင်ငံဖြစ်ကြောင်း သိရှိခဲ့ရသောကြောင့် ကမ္ဘာ့အကောင်းဆုံး ဧည့်ဝတ်ပြုခြင်းဝန်ဆောင်မှုများအကြောင်း လေ့လာရန် ဂျပန်နိုင်ငံသို့ ရောက်ရှိလာခဲ့ပါသည်။
ကျွန်ုပ်တို့သည် နိုင်ငံခြား ဝန်ထမ်းများကို တက်ကြွစွာ ငှားရမ်းနေပါသည်။
ကျွန်ုပ်တို့၏ဟိုတယ်တွင် ခရီးသွားဦးရေ 50% ရှိပြီး နိုင်ငံခြားခရီးသွားဦးရေ 40 တွင် 1 ဦးအထိ တိုးလာပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် အဖွဲ့လိုက်ခရီးသွားခြင်းမှ တစ်ဦးချင်းခရီးသွားခြင်းသို့ ပြောင်းလဲလာသည်နှင့်အမျှ တောင်းဆိုမှုများစွာကို ပြည့်မီစေရန်အတွက် ကျွန်ုပ်တို့၏ဖောက်သည်များအား ၎င်းတို့၏မိခင်ဘာသာစကားဖြင့် ဝန်ဆောင်မှုပေးနိုင်ရန် အရေးကြီးပါသည်။ လက်ရှိတွင် ကျွန်ုပ်တို့၏ ဝန်ထမ်း ၂၆ ရာခိုင်နှုန်းသည် နိုင်ငံခြားသားများဖြစ်ပြီး ၎င်းတို့အား ဆက်လက်၍ တက်ကြွစွာ ခန့်အပ်သွားမည်ဖြစ်ပါသည်။
ကျွန်ုပ်တို့သည် ဂျပန်ဧည့်ဝတ်ကျေပွန်မှုကို ပေးသည်။ နိုင်ငံခြားဝန်ထမ်းများကိုလည်း ဧည့်ဝတ်ကျေပွန်စေရန် လေ့ကျင့်သင်ကြားပေးပြီး သက်တောင့်သက်သာရှိသော လုပ်ငန်းခွင်ပတ်ဝန်းကျင်ကို ဖန်တီးပေးပါသည်။
ပထမဦးစွာ ဂျပန်လုပ်ငန်းခွင်ကို ကျင့်သုံးပါ။ ပြီးတော့ သူတို့ ဂျပန်မှာ ပျော်ပျော်ရွှင်ရွှင် အလုပ်လုပ်နိုင်ပါစေ။ အဲဒီရည်ရွယ်ချက်နဲ့ ဂျပန်ကိုရောက်တုန်းက ဘယ်လိုစိတ်ကူးတွေရှိခဲ့တာလဲ။ ပြီးတော့ မင်းဘာဖြစ်ချင်တာလဲ။ မင်းဘယ်လိုဖြစ်ချင်တာလဲ။ ဒီလိုအရာတွေကို စုဆောင်းရင်းနဲ့၊ ငါစိတ်ကူးထားတဲ့ အနာဂတ်ကို ချဉ်းကပ်ဖို့ အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းတစ်ခုကို ဆွဲမယ်။ ငါ့နေ့စဉ်ဘ၀မှာ နားမလည်တဲ့အရာတွေ အများကြီးရှိမယ်ထင်တယ်၊ ဒါပေမယ့် မင်းကို ငါနဲ့ အမြဲတိုင်ပင်လို့ရတယ်။ ထို့အပြင်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် တစ်နိုင်ငံတည်းရှိ လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များနှင့် ချိတ်ဆက်နိုင်စေရန် မျက်နှာချင်းဆိုင် တွေ့ဆုံမှုများ ပြုလုပ်ခြင်းကဲ့သို့သော အဖွဲ့နှင့် ရင်းနှီးကျွမ်းဝင်စေရန် အမြန်ဆုံး ကြိုးစားလုပ်ဆောင်နေပါသည်။
နိုင်ငံတကာ ကျောင်းသားများကို ငှားရမ်းရခြင်း၏ အဓိကအချက်မှာ မတိုက်ဆိုင်မှု မဖြစ်စေရပါ။ မူရင်းနိုင်ငံမှ ဝန်ထမ်းများသည် နိုင်ငံခြားသားများအတွက် အလုပ်ခန့်ထားသော အင်တာဗျူးတွင် ပါဝင်နိုင်ပါသည်။
နိုင်ငံခြားသားတစ်ဦးကို အင်တာဗျူးရာတွင် မူရင်းနိုင်ငံမှ ဝန်ထမ်းတစ်ဦး ပါရှိပါသည်။ ၎င်းသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ကုမ္ပဏီနှင့် ကိုက်ညီမှုရှိမရှိ၊ ၎င်းသည် ဖောက်သည်ဝန်ဆောင်မှုလုပ်ငန်းအတွက် သင့်လျော်မှုရှိမရှိ၊ ယဉ်ကျေးမှုကွဲပြားမှု၊ သမိုင်းနောက်ခံ၊ ဒေသဆိုင်ရာ ဝိသေသလက္ခဏာများကဲ့သို့သော မူလဇာတိသဘောဖြင့်သာ နားလည်နိုင်သော အမျိုးသားဝိသေသလက္ခဏာများနှင့် ကိုက်ညီမှုရှိမရှိကို ဆုံးဖြတ်နိုင်သော်လည်း၊ ဂျပန်လူမျိုးတွေအတွက်ပါ မသိဘူး၊ ဒါကြောင့် အဲဒီအပိုင်းအတွက် ကျေးဇူးတင်ပါတယ်။
ဂျပန်ဧည့်ဝတ်ကျေပွန်မှုကို သင်ယူပြီး သင့်ဖောက်သည်များနှင့် ဂျပန်နိုင်ငံကို ပေါင်းကူးစေချင်ပါသည်။
Prasad သည် ဂျပန်ဧည့်ဝတ်ကျေပွန်မှုကို ရယူပြီး နီပေါဖောက်သည်များနှင့် အခြားနိုင်ငံခြားခရီးသွားများကို စိတ်ကျေနပ်စေမည့် ဝန်ဆောင်မှုများကို ပေးဆောင်စေလိုပါသည်။ ဝန်ထမ်းများအားလုံးသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ဖောက်သည်များ ဂျပန်နိုင်ငံသို့ ၎င်းတို့၏ အံ့သြဖွယ်ခရီးစဉ်များကို အမှတ်တရများ ပြန်လည်ရရှိနိုင်စေရန်အတွက် ဝန်ထမ်းအားလုံး အလုပ်ကြိုးစားနေကြသည်။
အိုဆာကာရှိ ကုမ္ပဏီများကို ငှားရမ်းခြင်းအတွက် မေးခွန်းလွှာရလဒ်များ
Q1. "ကမ္ဘာ့လူသားအရင်းအမြစ်အတွက် လိုအပ်သောစွမ်းရည်" သင့်ကုမ္ပဏီသည် နိုင်ငံခြားသားများကို ငှားရမ်းပါက အောက်ပါပစ္စည်းများကို သင်မည်မျှလိုအပ်သနည်း။
အောက်ပါအရာများကို "အလွန်တောင်းဆိုနေသည်" ("အလွန်တောင်းဆိုနေသည်"၊ "အနည်းငယ်တောင်းဆိုနေသည်" "ဟုမဆိုနိုင်" "မတောင်းဆိုနိုင်သော" သို့မဟုတ် "လုံးဝတောင်းဆိုခြင်းမရှိ" အဖြစ်ရွေးချယ်သောကုမ္ပဏီများ၏ရာခိုင်နှုန်း
- ဂျပန်စွမ်းရည် ၅၃.၈%၊
- ကိုယ်ကျင့်တရား သိခြင်း ၄၂.၉ ရာခိုင်နှုန်း၊
- လုံ့လ၊ယဉ်ကျေး ၃၈.၂%၊
- သမဝါယမ၊
- နိုင်ငံခြားဘာသာစကားစွမ်းရည် (အင်္ဂလိပ်၊ မိခင်ဘာသာစကား) 29.4%
- အောင်မြင်အောင် ကြိုးစားနိုင်စွမ်းအား 27.3%၊
- သင့်မူရင်းနိုင်ငံနှင့် ဂျပန်နိုင်ငံအကြား 20.2% အယူအဆကို သင်ပြောင်းနိုင်သည်။
- ဂျပန်စိတ်ခံစားမှုကို နားလည်ခြင်း 16.0%
- အတတ်ပညာ ကျွမ်းကျင်မှု ၁၁.၈ ရာခိုင်နှုန်း၊
- နိုင်ငံခြားသားများအတွက် အာရုံခံစားနိုင်စွမ်းနှင့် တီထွင်ဖန်တီးနိုင်မှု 6.3%၊
Q2. သင့်ကုမ္ပဏီသည် နိုင်ငံတကာကျောင်းသားများကို ငှားရမ်းပါက၊ သင်ရှာဖွေနေသည့် နိုင်ငံ/ဒေသကို ကျွန်ုပ်တို့အား ပြောပြပါ။ (အဖြေများစွာ)
(တုံ့ပြန်သည့်ကုမ္ပဏီ 238 ခုအနက်၊ "အနာဂတ်တွင်ငှားရမ်းလိုသော" ကုမ္ပဏီ 138 မှ တုံ့ပြန်မှုအများအပြား)
- ပထမနေရာ ဗီယက်နမ် ၄၈.၆%၊
- ဒုတိယနေရာမှာ တရုတ် ၃၉.၁%၊
- တတိယနေရာ ထိုင်ဝမ် ၂၉.၀%၊
- စတုတ္ထနေရာမှာ ကိုရီးယား ၂၇.၅%၊
- အဆင့် ၅ တွင် မြန်မာအသင်းက ၂၃.၉ ရာခိုင်နှုန်း၊
- အဆင့် ၆ နေရာမှ အင်ဒိုနီးရှား ၂၂.၅ ရာခိုင်နှုန်း၊
- အဆင့် ၇ တွင် မလေးရှားက ၁၈.၁ ရာခိုင်နှုန်း၊
- အဆင့် ၈ နေရာမှာ ဖိလစ်ပိုင်က ၁၇.၄ ရာခိုင်နှုန်း၊
- အဆင့် ၉ နေရာမှာ နီပေါက ၁၁.၆%၊
- အဆင့် ၁၀ နေရာမှ ဘရာဇီး ၉.၄ ရာခိုင်နှုန်း၊
- အဆင့် ၁၁ နေရာတွင် ပီရူး ၇.၂ ရာခိုင်နှုန်း၊
- အဆင့် ၁၂ နေရာက အခြား ၂၆.၈%၊
Q3. နိုင်ငံတကာကျောင်းသားတွေဆီက ဘာကိုမျှော်လင့်လဲ။
- ဂျပန်စွမ်းရည်
- ဆက်သွယ်ရေးကျွမ်းကျင်မှု
- ဂျပန်နဲ့ မင်းရဲ့မွေးရပ်မြေကြားက တံတား
- ကျွမ်းကျင်မှု
- ပြည်တွင်း ဂလိုဘယ်လိုက်ဇေးရှင်းကို ပံ့ပိုးကူညီပါ။
- ဂျပန်နိုင်ငံ၏ ကျက်သရေကို ကမ္ဘာသို့ ဖြန့်ချီခြင်း။
- ဂျပန်နဲ့ နိုင်ငံတကာ ကျောင်းသားတွေကြားက ကွာခြားမှု မရှိပါဘူး၊ သူတို့မှာ အရည်အချင်းရှိရင် သူတို့ကို ငှားချင်ပါတယ်။
Q4။ ၎င်းကိုမွေးစားပြီးနောက် သင်ဘာတွေ့ရှိခဲ့သနည်း။
- ကိုယ့်နိုင်ငံရဲ့ ဓလေ့ထုံးတမ်းတွေ၊ ဓလေ့ထုံးတမ်းတွေနဲ့ ဘာသာရေးတွေကို နားလည်ဖို့ လိုအပ်တယ်။
- မန်နေဂျာတစ်ဦးဖြစ်လာရန် သင့်တွင် ဆိုက်တွင်းအတွေ့အကြုံများစွာ လိုအပ်ကြောင်း နားလည်စေလိုပါသည်။
Q5. အလုပ်ခန့်တဲ့အခါ ဘယ်လိုအခက်အခဲတွေရှိလဲ။
- ကိုက်ညီမှုရှိဖို့ အရေးကြီးတယ်။ နိုင်ငံတကာကျောင်းသားများ မလိုလားအပ်သော လုပ်ငန်းခွင်များတွင် လည်ပတ်မှုနှုန်း တိုးလာပါသည်။
- အလုပ်ဗီဇာ မရခဲ့ပါ။
Q6. Osaka မှာ လေ့လာပြီး အလုပ်လုပ်တဲ့ ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ လူ့စွမ်းအားအရင်းအမြစ်တွေဆီက ဘာကို မျှော်လင့်ပါသလဲ။ (အခမဲ့ဖြေဆိုခွင့်)
ဂျပန်စွမ်းရည်
- ဘာသာစကား ကောင်းမွန်စွာ အသုံးပြုနိုင်ခြင်း၊ ဘာသာစကား ကျွမ်းကျင်ခြင်း။
- ဂျပန်စွမ်းရည်တိုးတက်စေခြင်း။
ဂျပန်မှလွဲ၍ အခြားဘာသာစကားကျွမ်းကျင်မှု
- အင်္ဂလိပ်စာစွမ်းရည် စတာတွေ၊
ဆက်သွယ်ရေးစွမ်းရည်
ကျွမ်းကျင်မှု
- ကျွမ်းကျင်မှုအဆင့်တစ်ခုကို ရယူခြင်း။
- ကုမ္ပဏီအတွက် သင်၏နည်းပညာကို မည်သို့အသုံးချရမည်ကို ရှင်းလင်းပါ။
အဖွဲ့အစည်း၊ ပြည်တွင်းပြန်လည်ရှင်သန်မှု၊ ဂလိုဘယ်လိုက်ဇေးရှင်း၊ ကွဲပြားမှု
- တစ်ရှူးအသက်သွင်းခြင်း။
- အတွင်းဂလိုဘယ်လိုက်ဇေးရှင်းနှင့် မတူကွဲပြားမှုများ
- ကုမ္ပဏီအတွင်း ကွဲပြားမှုကို အာမခံသည်။
- ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာအမြင်
- တခြားဝန်ထမ်းတွေအတွက် စိတ်ကူးကောင်းတယ်။
- ယဉ်ကျေးမှု ကူးလူးဖလှယ်မှုမှတဆင့် လူများပတ်ဝန်းကျင်ရှိ နိုင်ငံတကာ အာရုံခံစားမှုများကို မြှင့်တင်ပေးခြင်း
ဂျပန်နှင့် ၎င်း၏နိုင်ငံကို ပေါင်းကူးကာ "ဂျပန်၏ ကျက်သရေ" ကို ၎င်း၏နိုင်ငံနှင့် ဂျပန်နိုင်ငံတွင် ဖြန့်ဝေပေးသည့် လူထုဆက်ဆံရေး အခန်းကဏ္ဍ၊
- ပေါင်းကူး
- အိုဆာကာအကြောင်း အချက်အလက်များကို သင့်ဇာတိနိုင်ငံရှိ လူများစွာထံ ဖြန့်ဝေပါ။
- ဂျပန်နှင့် အခြားနိုင်ငံများကြား ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှု အားကောင်းလာစေရန်
- သင့်မွေးရပ်မြေတွင် အလုပ်အကိုင်/ စွန့်ဦးတီထွင်မှု
- ဂျပန်နိုင်ငံကို လာရောက်လည်ပတ်ကြတဲ့ နိုင်ငံခြားသားတွေကို ဧည့်ဝတ်ကျေပွန်ပြီး ဂျပန်နိုင်ငံရဲ့ ကျက်သရေကို ဖြန့်ကျက်ပါ။
ဂျပန်ယဉ်ကျေးမှုနှင့် လူ့အဖွဲ့အစည်းကို နားလည်ခြင်း။
- ဂျပန်ယဉ်ကျေးမှုနှင့် ဓလေ့ထုံးတမ်းများကို လုံလောက်စွာနားလည်ခြင်း။
- ဂျပန်ယဉ်ကျေးမှုရဲ့ ကောင်းတဲ့အချက်တွေကို လေ့လာစေချင်တယ်။
- ဂျပန်ဝန်ထမ်းများနှင့် သဟဇာတဖြစ်နိုင်သော လူသားအရင်းအမြစ်များ
- မတူညီသော ယဉ်ကျေးမှုများနှင့် လိုက်လျောညီထွေရှိမှု
နိုင်ငံခြားသားများအတွက် ထူးခြားသော အမြင်သစ်များနှင့် အကြံဥာဏ်များ ပေးဆောင်ခြင်း။
- မတူညီသော ယဉ်ကျေးမှုများတွင် ကြီးပြင်းလာသော နိုင်ငံတကာ ကျောင်းသားများ၏ အမြင်သစ်
- စိတ်ကူးသစ်များ ပေးသည်။
- နိုင်ငံတကာ ကျောင်းသားတွေပဲ ရှိတဲ့ စွမ်းရည်တွေကို သရုပ်ပြပါ။
Q1၊ Q2 Source: 2015 ခုနှစ် ပညာရေး၊ ယဉ်ကျေးမှု၊ အားကစား၊ သိပ္ပံနှင့် နည်းပညာ ဝန်ကြီးဌာနမှ တာဝန်ပေးအပ်ခြင်း ပရောဂျက် အထူးပြုလေ့ကျင့်ရေးကောလိပ် နိုင်ငံတကာ ကျောင်းသား အလုပ်အကိုင် ပံ့ပိုးကူညီမှု ပရောဂျက် "နိုင်ငံခြား ကျောင်းသား စုဆောင်းမှုအပေါ် စစ်တမ်း"
နည်းပညာနှင့်အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းပညာအတွက်အသင်းမှစီစဉ်ခြင်း၊ Daisenkaku
ပူးပေါင်းပံ့ပိုးကူညီမှု- Osaka Chamber of Commerce and Industry Survey ရည်မှန်းချက်- Osaka Chamber of Commerce and Industry ၏ အဖွဲ့ဝင်ကုမ္ပဏီ 238 ခု အကောင်အထည်ဖော်မှု ကာလ- နိုဝင်ဘာ 2015
Q3-6 အရင်းအမြစ်- နိုင်ငံတကာ ကျောင်းသား ခေါ်ယူမှု လဲလှယ်ရေး အစည်းအဝေးတွင် ပါဝင်သူ မေးခွန်းလွှာ Daisenkaku
စစ်တမ်းရည်မှန်းချက်- ကောက်ယူထားသော မေးခွန်းပုံစံ ၉၆ ခု [ပစ်မှတ်- စုစုပေါင်းလူ ၁၄၅ ဦး (ကုမ္ပဏီ ၇၃ ခု၊ Professional Training College ၄၆ ကျောင်း၊ အစိုးရ ၁၀ ခု၊ အခြား ၁၆ ခု)]
အကောင်အထည်ဖော်ချိန်- နိုဝင်ဘာ ၁၃၊ ၂၀၁၇